ใบงาน ม.2
หน่วยการเรียนรู้ที่1 ทักษะเพื่อการทำงานเพื่อการดำรงชีวิต
ใบงานที่1.1 ทักษะเพื่อพัฒนาการทำงาน
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามที่กำหนดให้ถูกต้อง
1. ทักษะเพื่อพัฒนาการทำงานหมายถึงอะไร
2. การแสวงหาความรู้ช่วยพัฒนาการทำงานของนักเรียนอย่างไร
3. เพราะเหตุใด การแสวงหาความรู้โดยการฟังจึงควรเปิดใจให้กว้าง และไม่มีอคติ
4. กระบวนการแก้ปัญหาในการทำงานมีขั้นตอนอย่างไร
5. กระบวนการแก้ปัญหาช่วยพัฒนาการทำงานของนักเรียนอย่างไร
**********
หน่วยการเรียนรู้ที่1 ทักษะเพื่อการทำงานเพื่อการดำรงชีวิต
ใบงานที่1.2 ทักษะเพื่อพัฒนาการทำงาน
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามที่กำหนดให้ถูกต้อง
1. การติดต่อสื่อสารระหว่างบุคคลช่วยสร้างสัมพันธภาพของนักเรียนและเพื่อนได้อย่างไร
2. “ปลาหมอตายเพราะปาก” แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการติดต่อสื่อสารอย่างไร
3. เพราะเหตุใดจึงควรหลีกเลี่ยงการใช้ภาษาถิ่นในการสนทนาที่เป็นทางการ
4. เพราะเหตุใด การเข้าศึกษาดูงานตามสถานที่ต่างๆ จึงควรนัดหมายวัน เวลา และแจ้งความประสงค์ที่ชัดเจน
แก่หน่วยงานนั้นๆ ล่วงหน้า
แก่หน่วยงานนั้นๆ ล่วงหน้า
5. นักเรียนสามารถศึกษาข้อมูล วิธีการ และขั้นตอนการใช้บริการหน่วยงานต่างๆ ได้จากช่องทางใดบ้าง
**********
หน่วยการเรียนรู้ที่2 การจัดและตกแต่งบ้านและบริเวณบ้าน
ใบงานที่ 2.1 หลักการจัดตกแต่งบ้านให้น่าอยู่
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามที่กำหนดให้ถูกต้อง
1. การจัดและตกแต่งบ้านจำเป็นต้องใช้วัสดุที่มีราคาแพงหรือไม่ จงอธิบาย
2. กล้องวงจรปิดมีประโยชน์ในการป้องกันการถูกโจรกรรมทรัพย์สินในบ้านอย่างไร
3. เพราะเหตุใด ห้องนอนจึงควรเป็นห้องที่มีเครื่องใช้และของประดับตกแต่งน้อยที่สุด
4. นักเรียนควรตกแต่งบ้านที่มีขนาดเล็กอย่างไร เพื่อให้บ้านดูกว้างขวางมากขึ้น
5. เครื่องใช้ประเภทที่ติดกับอาคารและเครื่องใช้ประเภทลอยตัวมีข้อดีแตกต่างกันอย่างไร
6. หลักศิลปะมีความจำเป็นต่อการจัดและตกแต่งของประดับในบ้านอย่างไร
**********
หน่วยการเรียนรู้ที่2 การจัดและตกแต่งบ้านและบริเวณบ้าน
ใบงานที่ 2.2 การจัดและตกแต่งสวนในบริเวณบ้าน
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามที่กำหนดให้ถูกต้อง
1. การจัดและตกแต่งสวนในบริเวณบ้านช่วยสร้างสัมพันธภาพที่ดีในครอบครัวของนักเรียนได้อย่างไร
2. นักเรียนคิดว่า ผู้ที่จัดและตกแต่งสวนจะต้องมีความรู้เรื่องใดบ้าง จงอธิบายเหตุผล
3. เพราะเหตุใดจึงไม่ควรใช้ก้อนหินที่มีสีตัดกันในการจัดและตกแต่งสวนในบริเวณบ้าน
4. เพราะเหตุใด การจัดและแต่งสวนในบริเวณบ้านจึงมักใช้หญ้าปูพื้น
5. เพราะเหตุใด การตัดแต่งต้นไม้ 1 ต้น จึงต้องใช้วิธีการตัดแต่งหลายรูปแบบ
**********
หน่วยการเรียนรู้ที่3 เครื่องดื่มและการบริการ
ใบงานที่ 3.1 ชนิดและหลักการเลือกบริโภคเครื่องดื่ม
ตอนที่1
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนผังมโนทัศน์แสดงชนิดของเครื่องดื่ม
ตอนที่2
คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนอธิบายหลักการเลือกบริโภคเครื่องดื่มที่ถูกต้อง
**********
หน่วยการเรียนรู้ที่3 เครื่องดื่มและการบริการ
ใบงานที่ 3.2 การเตรียมการประกอบเครื่องดื่ม
คำชี้แจง ให้นักเรียนอธิบายการเตรียมการประกอบเครื่องดื่มที่กำหนดให้ถูกต้อง
{ การเตรียมอุปกรณ์ เครื่องมือ เครื่องใช้
{ การเตรียมวัตถุดิบ
**********
หน่วยการเรียนรู้ที่3 เครื่องดื่มและการบริการ
ใบงานที่ 3.3 การบริการเครื่องดื่ม
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามที่กำหนดให้ถูกต้อง
1. นักเรียนควรปฏิบัติตนในการบริการเครื่องดื่มในครอบครัวอย่างไร
2. นักเรียนคิดว่า การบริการเครื่องดื่มในครอบครัวมีความสำคัญหรือไม่ จงอธิบาย
3. เพราะเหตุใดจึงไม่ควรแคะขี้มูก บีบสิว หรือเสยผมขณะให้บริการเครื่องดื่ม
4. นักเรียนจะทำอย่างไร ถ้าเก็บภาชนะแล้วภาชนะไปกระทบร่างกายผู้ที่มาร่วมงานเลี้ยง
5. เพราะเหตุใด การบริการเครื่องดื่มที่ใส่น้ำแข็งจึงควรบริการทันทีที่ปรุงเสร็จ
**********
หน่วยการเรียนรู้ที่4 งานช่างในบ้าน
ใบงานที่ 4.1 ความหมายความสำคัญและประโยชน์ที่ได้รับจากงานช่าง
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามที่กำหนดให้ถูกต้อง
ความหมายของงานช่าง
|
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
|
ความสำคัญของงานช่าง
|
..........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
|
ประโยชน์ที่ได้รับจากงานช่าง
|
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
|
**********
หน่วยการเรียนรู้ที่5 การประดิษฐ์ของใช้ของตกแต่งจากวัสดุในโรงเรียนหรืท้องถิ่น
ใบงานที่ 5.1 การจัดการกับผลงานประดิษฐ์
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามที่กำหนดให้ถูกต้อง
1. การจัดการกับผลงานประดิษฐ์หมายถึงอะไร
2. บรรจุภัณฑ์มีความสำคัญและมีประโยชน์ต่อผลผลิตอย่างไร
3. นักเรียนคิดว่า บรรจุภัณฑ์ที่สวยงามมีประโยชน์ต่อการจำหน่ายสินค้าอย่างไร จงอธิบาย
4. การเลือกบรรจุภัณฑ์เพื่อการจำหน่ายควรคำนึงถึงสิ่งใด
5. นักเรียนจะเลือกใช้บรรจุภัณฑ์ให้ประหยัด คุ้มค่า และเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมอย่างไร
**********
หน่วยการเรียนรู้ที่5 การประดิษฐ์ของใช้ของตกแต่งจากวัสดุในโรงเรียนหรืท้องถิ่น
ใบงานที่ 5.2 การจัดจำหน่ายผลงานประดิษฐ์
คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามที่กำหนดให้ถูกต้อง
1. ผู้จัดจำหน่ายผลงานประดิษฐ์สามารถจัดจำหน่ายผลงานประดิษฐ์ด้วยความรับผิดชอบต่อสังคมอย่างไร
2. การจัดจำหน่ายผลงานประดิษฐ์ช่วยให้เกิดการพัฒนาผลผลิตอย่างไร
3. นักเรียนมีวิธีการกำหนดราคาจำหน่ายผลงานประดิษฐ์ของตนเองอย่างไร เพื่อให้ผลงานขายได้คล่องตัว
4. การประดิษฐ์ดอกไม้ทั้งหมด 20 ดอก มีต้นทุนการผลิต 400 บาท ค่าใช้จ่ายอื่นๆ อีก 100 บาท ต้องการกำไรจากการขาย ร้อยละ 40 ของต้นทุนการผลิต ดังนั้นจะต้องขายดอกไม้ราคาดอกละเท่าไร จงแสดงวิธีทำ
5. การทำบัญชีรับจ่ายมีความสำคัญต่อการประกอบกิจการต่างๆ อย่างไร
**********
หน่วยการเรียนรู้ที่6 การเลี้ยงสัตว์ในบริเวณบ้าน
ใบงานที่6.1 ความสำคัญ ปัจจัยและประเภทของสัตว์เลี้ยงในบริเวณบ้าน
คำชี้แจง ให้นักเรียนติดภาพสัตว์เลี้ยงในบริเวณบ้าน 1 ชนิด แล้ววิเคราะห์และอภิปรายตามประเด็นที่กำหนด
ติดภาพ
|
1. เลี้ยงในบริเวณบ้านคือ
2. ประเภทของสัตว์เลี้ยงชนิดนี้ คือ
3. ความสำคัญของการเลี้ยงสัตว์ชนิดนี้ คือ
4. ปัจจัยในการเลี้ยงสัตว์ชนิดนี้มีดังนี้
{ สถานที่
{ ชนิดของสัตว์เลี้ยง
{ ความรู้หรือทักษะในการเลี้ยงสัตว์
{ ปัจจัยการดำเนินการ
